Identidad fundacional

El Colegio Cervantes como institución educativa se concibe como una auténtica comunidad cultural y social integrada a la comunidad local y abierta a la comunidad nacional, que articula la educación escolarizada de los hijos, la participación de los padres de familia y la formación de docentes como elementos vitales para el cumplimiento de la misión educativa.

Es una institución educativa promotora de la formación integral de la persona.

Como institución paraguaya valora su idiosincrasia, su cultura, su vida, teniendo en cuenta su realidad actual, asumiendo, profundizando y fomentando sus valores históricos, culturales y sociales. De esta manera forma personas sensibles a las necesidades de sus compatriotas y capaces de ayudar a los demás según sus posibilidades.

El Colegio Cervantes mantiene independencia frente a organizaciones de carácter político o religioso de cualquier nacionalidad u origen.

Considera que el ente educativo fundamental es el núcleo familiar y que el Colegio Cervantes complementa esta labor educativa por delegación voluntaria de la familia.